|
|||||
|
|
| 高职院校"两课"教学的实效性探索 | |
| 引用本文： | 李敏,侯德华.高职院校"两课"教学的实效性探索[J].文教资料,2009(30):233-234. |
| 作者姓名： | 李敏 侯德华 |
| 作者单位： | 1. 三亚航空旅游职业学院,海南,三亚,572000 2. 大同大学朔州师范分校,山西,朔州,036000 |
| 摘 要： | 增强高职院校“两课”的教学效果，充分发挥“两课”教育的主渠道、主阵地作用，是每位担任“两课”教学教师的神圣职责。本文从教师、学生、学校三个方面对高职院校“两课”教学中存在的问题进行了分析，指明了提高“两课”教学实效性的主要途径。 |
| 关 键 词： | 高职院校 “两课”教学 实效性 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |