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| 网格环境下的教育信息资源的组织模式 | |
| 引用本文： | 李玉海,朱玲玲.网格环境下的教育信息资源的组织模式[J].教育信息化,2006(2):54-57. |
| 作者姓名： | 李玉海 朱玲玲 |
| 摘 要： | 网格的出现带来的不仅仅是信息资源获取、分布、传输和有效利用方面的变化，而且将会使我们的研究方式、教育方式、生活方式得到彻底改观。目前我国已着手研究开发网格，并已在此领域开启了五个网格项目，而由教育部负责的中国教育科研网格就是其中之一。今后，随着万维网（World Wide Web）逐步升级为网格（Great Global Grid），网格会不断渗透到各个领域，这样势必会对教育产生深刻的影响。在教育不断推行信息化的今天，充分利用网格技术在资源共享与协同工作方面的巨大优势，无疑会进一步推进教育信息化的进程。我们知道，教育信息化中一项重要的内容是对教育信息资源的组织，只有合理地组织教育信息资源，实现教育信息资源的有序化，才能方便用户查找所需信息， |
| 关 键 词： | 教育信息资源 网格技术 地组织 教育信息化 环境 信息资源获取 Global 教育方式 生活方式 研究开发 |
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