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巧用对比法复习『古诗词阅读鉴赏』
引用本文:丘国勇.巧用对比法复习『古诗词阅读鉴赏』[J].福建教育学院学报,2006(2):120-121.
作者姓名:丘国勇
作者单位:上杭一中
摘    要:鉴赏古典诗词是多年来高考语文的一个考点,从2002年起,高考语文卷把“古诗词阅读鉴赏”放在第Ⅱ卷,以主观题的形式进行考查,但考生年年在此题上严重失分。“古诗词阅读鉴赏”成为学生考试的一个弱点,也成为老师总复习中的一个难点。如何提高复习效率,使学生既学得轻松又牢固掌握知识呢?笔者认为,教师在教学中可以采用对比的手法。毛泽东同志说,没有比较就没有鉴别。复习中采用对比手法可以达到举一反三的效果。

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