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| 论教育情感 | |
| 引用本文： | 刘庆昌.论教育情感[J].山西大学师范学院学报,2000,12(1):20-26. |
| 作者姓名： | 刘庆昌 |
| 作者单位： | 山西省晋城市风华学校 |
| 摘 要： | 情感是教育的生命，它使教育成为教育，使教育成为教育。教育的情感和态度决定着教育生活情感的程度和性质。作为普通人，教育的情感与众人是一致的。我们关注的是教育在教育生活中，由于个人信你争我夺和社会要求共同作用 形成的职业性情感。对于教育情感的哲学式关注，能帮助人们更加理解教育的是教育情感的本质；教育情感是人道主义的。 |
| 关 键 词： | 教育情感 爱 人道主义 教育者 道德情感 |
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