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| 国内外非正式学习研究回顾与启示——基于CiteSpace的可视化分析 | |
| 引用本文： | 叶贝,董雁.国内外非正式学习研究回顾与启示——基于CiteSpace的可视化分析[J].成人教育,2022(6):1-7. |
| 作者姓名： | 叶贝 董雁 |
| 作者单位： | 1. 陕西师范大学教育学部;2. 陕西师范大学远程教育学院 |
| 摘 要： | 筛选中国知网(CNKI)以及Web of Science数据库中2000—2021年非正式学习相关文献数据，借助CiteSpace软件，通过文献数量和趋势分析、关键词共现分析、突现词分析以及时间线图的分析，分别论述国内外对于非正式学习的研究热点、前沿以及演进历程，分析非正式学习研究趋势，并通过对比该领域的国内外研究，给未来的国内研究带来一定的启示，为研究者提供一定的参考与借鉴。 |
| 关 键 词： | 非正式学习 可视化分析 学习成果认证 |