县级党校开展“四史”教育路径研究 |
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引用本文: | 周录静.县级党校开展“四史”教育路径研究[J].淮南职业技术学院学报,2022(1). |
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作者姓名: | 周录静 |
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作者单位: | 中共桐柏县委党校 |
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摘 要: | 开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)教育,是各级党校干部教育的重要课题。结合县级党校实际情况,着眼于加强县级党校建设,对基层党校开展“四史”教育的价值、努力方向及实践路径进行探讨。希望通过研究工作的开展,能够促进县级党校“四史”教育工作,为强化县级党校建设提供有价值的参考。
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关 键 词: | 县级党校 四史教育 价值意蕴 实践路径 |
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