|
|||||
|
|
| 花卉教学,值得探索的天地 | |
| 引用本文： | 李伊敏.花卉教学,值得探索的天地[J].好同学,2022(7). |
| 作者姓名： | 李伊敏 |
| 作者单位： | 广东省广州市从化区江埔街联星小学 |
| 摘 要： | 随着教育改革不断深化,素质教育的观念已经深入人心。小学阶段学校要对学生进行“德、智、体、美、劳”等全面培养,因此融合教育势在必行,小学美术教学不光要培养学生的审美能力和绘画手工技巧,还要对学生进行德育教育,完成提高学生核心素养的教育目标,传统教学方式较为难以,难以完成复合型的教学任务,教师可以充分运用花卉教学的手段,提高美术教学效果的同时完成新课标的教学任务要求。 |
| 关 键 词： | 小学美术 花卉教学 全面培养 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |