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信息差任务与第二语言课堂的教学与研究
引用本文:陈希.信息差任务与第二语言课堂的教学与研究[J].辽宁广播电视大学学报,2010(1):29-30.
作者姓名:陈希
作者单位:中国传媒大学南广学院,南京,210007
摘    要:任务型教学途径是目前在外语界颇受欢迎的课堂教学任务,其中信息差任务是很重要的任务类型之一。"信息差"的存在确保了交际内容和交际环境的真实性,使交际活动变得更有意义。本文主要从信息差任务的基本原理以及如何在课堂教学中创设带有信息差的任务活动,帮助学生树立正确的内在学习动机,有效地促进语言习得。

关 键 词:信息差任务  交际语言教学  协商
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