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探究高中生物实验教学方法
引用本文:陈婷珑.探究高中生物实验教学方法[J].中小学实验与装备,2008(6):29-30.
作者姓名:陈婷珑
作者单位:湖北省武汉市第十五中学,430070
摘    要:生物学是一门观察和实验为基本研究方法的实验科学。许多生物现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,因而生物学实验是学生获取生物知识的最有效手段之一。在对学生整体素质的提高方面,起到了非实验教学无法替代的作用。科学有效的实验教学方法在训练学生的基本技能.培养学生的观察、分析、综合能力和解决实际问题的能力,激发学生学习生物科学的兴趣等方面将起到很好的作用。

关 键 词:实验教学方法  高中生物  学生整体素质  生物学实验  实验科学  综合能力  生物现象  生物知识
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