探究高中生物实验教学方法 |
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引用本文: | 陈婷珑.探究高中生物实验教学方法[J].中小学实验与装备,2008(6):29-30. |
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作者姓名: | 陈婷珑 |
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作者单位: | 湖北省武汉市第十五中学,430070 |
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摘 要: | 生物学是一门观察和实验为基本研究方法的实验科学。许多生物现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,因而生物学实验是学生获取生物知识的最有效手段之一。在对学生整体素质的提高方面,起到了非实验教学无法替代的作用。科学有效的实验教学方法在训练学生的基本技能.培养学生的观察、分析、综合能力和解决实际问题的能力,激发学生学习生物科学的兴趣等方面将起到很好的作用。
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关 键 词: | 实验教学方法 高中生物 学生整体素质 生物学实验 实验科学 综合能力 生物现象 生物知识 |
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