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| 浅议小学数学高效课堂构建 | |
| 引用本文： | 张铖,张军.浅议小学数学高效课堂构建[J].教育革新,2014(5). |
| 作者姓名： | 张铖 张军 |
| 作者单位： | 甘州区大满镇中心学校;甘州区大满镇四十店小学; |
| 摘 要： | 正高效课堂是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好,并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂基于高效教学。高效的课堂不仅仅是完成教学目标的课堂,亦赋予着育人的过程。如何实现小学数学课堂的真正高效,我从实际教学过程出发,提出以下几点想法,和大家交流探讨。 |
| 关 键 词： | 小学数学课 教学任务 教学情境 高效教学 目标达成 课堂教学 解题能力 课堂气氛 知识结构 应用意识 |
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