谈幼儿绘画与素质教育 |
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引用本文: | 孙晓华.谈幼儿绘画与素质教育[J].教育革新,2014(5). |
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作者姓名: | 孙晓华 |
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作者单位: | 泾川县光彩幼儿园; |
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摘 要: | 正幼儿绘画是美术教育过程中的手段和方法,通过美术活动的手段,培养幼儿的观察力、记忆力、思维力、想象力和创造力,使幼儿借绘画表现、抒发自己内在的想法和情感,培养美的情操和陶冶完美的人格。一、幼儿绘画是幼儿用来传达情感的视觉语言幼儿通过绘画把自己脑海中的意象、心绪、对周围事物的认识表达出来,创造一个属于幼儿自己的世界。幼儿的画不单单是一幅画,更是幼儿的全部自我表现。例如:盼盼小朋友画的"妈妈哭了",意思是爸爸妈妈吵架,爸爸要跟妈妈
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关 键 词: | 美术活动 一幅画 周围事物 思维力 教育过程 发现美 反映能力 画中 记忆能力 颜色搭配 |
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