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高中英语校本课程开发刍议——以大连育明高中为例
引用本文:王刚.高中英语校本课程开发刍议——以大连育明高中为例[J].考试周刊,2013(2):99-100.
作者姓名:王刚
作者单位:大连育明高级中学
摘    要:发展学生自主学习和合作学习的能力是新课程标准对高中教师提出的要求,而校本课程的开发为此提供了丰富的课程资源和平台。目前国内外对校本课程的开发理论指导很多,但实践经验却很少。本文通过对我校校本课程开发的实践进行讨论和反思,旨在发现我校校本课程开发的经验与不足,为高中英语教学及我校将来的英语校本课程研发提供借鉴。

关 键 词:校本课程  英语教学  教学实践
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