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高校创新教育呼唤课程观的更新与转变
引用本文:丁兆云,杜虹.高校创新教育呼唤课程观的更新与转变[J].辽宁师专学报(社会科学版),2000(1):66-67.
作者姓名:丁兆云  杜虹
作者单位:[1]抚顺师专讲师 [2]抚顺师专助教
摘    要:忽视创新教育和创造力培养的一个重要原因是学校课程的不适应。高校要实施创新教育,培养创造型人才,必须更新与转变课程观。

关 键 词:创新教育  课程观  更新  高校  呼唤  创造力培养  创造型人才  学校课程  不适应
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