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理线索,抓联系——谈《跳水》一课的教学
引用本文:
邱金芳.理线索,抓联系——谈《跳水》一课的教学[J].宁夏教育,1999(4).
作者姓名:
邱金芳
作者单位:
惠农县蛟龙口小学
摘 要:
《跳水》是六年制小学语文第十册第四组教材的第二篇讲读课文。本组课文的重点训练项目是“注意事物的联系”。进行《跳水》这篇课文的教学,教师应引导学生通过句、段的教学帮助学生理解课文主要内容和中心思想。学生在理解课文的过程中,教师应注意引导学生理解课文中人...
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