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谈如何激发学生学习思想品德学科的兴趣
引用本文:
唐蓉.谈如何激发学生学习思想品德学科的兴趣[J].新课程导学(上),2014(33).
作者姓名:
唐蓉
作者单位:
江苏省海安县城东镇西场初级中学
摘 要:
正在初中教学的学科里面,思想品德一直处在比较尴尬的位置。因为思想品德课德育的作用,有讲大道理的嫌疑,而考试考查的大多以记忆的知识为主。所以很多学生一上思想品德课就提不起劲来,上课也非常懒散,心想着反正背背就能过考试,导致思想品德课这门意在培养学生正确的世界观、人生观、价值观,从"树人"角度出发开设的学科失去了意义。殊不知,思想品德知识的意义远远大于课本上所写的定义,需要学生们去深刻领会并内化为自身修养,而
关 键 词:
思想品德
初中教学
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