作文教学“三步曲” |
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引用本文: | 张秀丽.作文教学“三步曲”[J].甘肃教育,2014(11):67-67. |
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作者姓名: | 张秀丽 |
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作者单位: | 兰州市城关区新桥小学,甘肃兰州730000 |
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摘 要: | 正作文教学一直是小学语文教学中的一个难点,大多数学生存在害怕写作文和不愿意写作文的现象。那么,教师应如何改变学生怕写作文的现状,有的放矢地进行作文教学呢?笔者认为,应从以下几方面做起。一、挖掘写作源头,激发写作兴趣要想让学生写出高质量的作文,就要不断丰富学生的生活,而校园生活是学生生活中的重要内容。因此,教师应经常开展活动,
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关 键 词: | 语文教学 作文 兴趣 观察 积累 想象 个性 |
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