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| 培养学生创新思维的几点做法 | |
| 引用本文： | 孙淑兰.培养学生创新思维的几点做法[J].中国基础教育研究,2007,3(6):112-113. |
| 作者姓名： | 孙淑兰 |
| 作者单位： | 吉林省松原市前郭县哈萨尔路小学,前郭131100 |
| 摘 要： | 有人说：“‘最好的教育’就是培养创新人才。”那么，怎样在教学中培养学生的创新思维呢？下面，就谈一下我在教学中的几点做法：
1．质疑问难中培养创新思维。在教学过程中，教师应该引导学生学会质疑问难，促使他们把在学习中遇到的不懂问题和不同见解提出来，学会“问”，这是培养学生创新思维的重要途径。如在教“梯形认识与面积计算”时，先出示三角形、长方形、平行四边形、梯形， |
| 关 键 词： | 培养创新人才 创新思维 引导学生 做法 教学过程 质疑问难 平行四边形 面积计算 |
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