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在教学中培养学生的信息素养和自学能力——以高职计算机应用基础课程教学为例
引用本文:李忠信.在教学中培养学生的信息素养和自学能力——以高职计算机应用基础课程教学为例[J].广州广播电视大学学报,2010,10(4):38-41.
作者姓名:李忠信
作者单位:广东广播电视大学计算机技术系,广东理工职业学院计算机技术系,广东,广州,510091
摘    要:终身学习是一种学习理念。学习型的社会,课堂教学不应仅限于知识传递,同时要注重学生终身学习能力的培养,尤其是信息素养和自学能力的培养。结合教学实践,本文在分析高职《计算机应用基础》的课程特征、教学现状及学习者特征的基础上,提出在《计算机应用基础》课程教学中培养终身学习能力的主要方法和策略。

关 键 词:终身学习  信息素养  自学能力  计算机应用基础

Developing Information Literacy and Self-Learning Ability by Teaching——Case Study of Computer Application Fundamentals
LI Zhong-xin.Developing Information Literacy and Self-Learning Ability by Teaching——Case Study of Computer Application Fundamentals[J].Journal of Guangzhou Radio & TV University,2010,10(4):38-41.
Authors:LI Zhong-xin
Abstract:
Keywords:
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