做好儿童美术的入门和兴趣的培养 |
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引用本文: | 马明青.做好儿童美术的入门和兴趣的培养[J].读与写:教育教学刊,2015(2). |
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作者姓名: | 马明青 |
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作者单位: | 青海省大通县极乐乡中心学校青海大通 810100 |
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摘 要: | 在传统的教学模式中,美术课是副科课,教师不太重视,但是在新课程进行的如火如荼的今天,新课程规定教育要促进学生的德、智、体、美、劳全面发展,美术课程也随之成为了教学的种各样科目。作为一名小学美术教师,我们要做好儿童美术的入门和兴趣的培养。那么如何做好入门引导呢?根据小学生认识世界,观察世界学习知识的心理特点,结合我的教学实践,介绍一下在美术教学过程中,我是怎样引导儿童入门的。
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