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| 劳动技术课教学点滴 | |
| 引用本文： | 孙燕.劳动技术课教学点滴[J].现代中小学教育,2000(11). |
| 作者姓名： | 孙燕 |
| 作者单位： | 磐石市第四中学 |
| 摘 要： | 多年来的劳动技术课教学，使我认识到：乐中有学、有兴趣，能调动学生的学习积极性，讲少练多，把大块的课堂时间留给学生进行操作实践，使学生在教师的指导下，通过操作实践形成劳动技能。 一、创设课堂教学中的乐学情趣，调动学生学习积极性 使学生在充满兴趣和快乐中主动地去学习，这就要求我们教师在课堂上要随时随地都饱含着教育的热情，把微笑带进课堂。以表情、姿态、手势对学生进行知识、信息的传递及情绪的感染，以精练的语言、书写工整的板书美，使学生感到亲切，心理上得以放松，听课注意力集中，操作起来认真仔细。劳动技术课要… |
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