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| 地方性大学人才培养模式多样化改革探索 | |
| 引用本文： | 潘维真.地方性大学人才培养模式多样化改革探索[J].中国大学教学,2005(10):41-42. |
| 作者姓名： | 潘维真 |
| 作者单位： | 温州大学(筹)教务处 |
| 摘 要： | 高等学校的职能是培养人才、发展科技、服务社会,其中人才培养是其根本任务。高校人才培养归根结底是人才培养模式问题,即“培养什么样的人”和“怎么样培养”的问题。作为地方综合性大学,我校面对新的形势和情况,及时转变教育观念,调整教育策略,积极开展人才培养模式的改革实践,努力构建起能主动适应社会经济发展需要的、反映学校办学特色的人才培养模式和人才培养特色,实现人才培养目标多元化、培养模式多样化、培养制度人性化、培养评价全程化。一、树立现代教育理念,创新人才质量标准计划经济体制下的高等教育是以专业教育模式为特点,按… |
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