“三真”活动打造高效课堂——细说高三语文散文复习教学 |
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引用本文: | 徐影.“三真”活动打造高效课堂——细说高三语文散文复习教学[J].作文成功之路(高中版),2014(3):47-47. |
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作者姓名: | 徐影 |
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作者单位: | 江苏省江安高级中学 |
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摘 要: | 高三语文散文复习中需要提高课堂效率,本文旨在通高三语文散文复习中需要提高课堂效率,本文旨在通过“三真”来打造高效课堂。通过真意问答,增进师生的思想交流;通过真诚讨论,促进知识的深度理解;通过真心答疑,弥补学生的知识不足。高效的课堂同时也需要教师高效的参与。
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关 键 词: | 散文复习 三真 高效 参与 |
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