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| 小学语文教学中的探究式学习 | |
| 引用本文： | 刘伟.小学语文教学中的探究式学习[J].作文成功之路(高中版),2014(3):66-66. |
| 作者姓名： | 刘伟 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县阜余小学 |
| 摘 要： | 探究性学习具有很强的问题性、实践性、参与性和创造性的特点。作为一名教育工作者，我们应该致力于调动学生的积极性，引导他们自己去获取知识，发展能力，让学生在不断探索的过程中获取学习语文的乐趣，从而使语文教学效果得到最大优化。学生是探究的主体，教师要寻找适合这个年龄段学生的教学方法，让学生自主参与到学习中去。 |
| 关 键 词： | 小学蓓文 探究学习 自主学习 |
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