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| 生物百项科技活动项目的选择 | |
| 引用本文： | 黄文跃.生物百项科技活动项目的选择[J].生物学教学,1999(2). |
| 作者姓名： | 黄文跃 |
| 作者单位： | 四川省中江县教育局教研室!618100 |
| 摘 要： | 随着生物百项科技活动的持续开展，参赛作品的选题内容丰富，层次提高，并向系列化、实用性、探索性和创新性方面发展。要保证活动能顺利实施和取得较好成绩，教师指导学生选好活动项目尤为重要。1参考推荐项目，结合实际选择项目生物百项科技活动的开展，受到各部门的大力支持，与生物学相关的十个学会联合推荐了一百个项目．包括植物、动物、微生物、农学、林学、生态和环境等。我们一是让科技活动小组的学生全面了解推荐项目，使学生在选项时，能增宽视野，认识生物百项科技活动开展的范畴，结合自己掌握的知识和个人兴趣进行选项。如我… |
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