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| 论教育技术能力标准与教师专业化发展 | |
| 引用本文： | 刘芳.论教育技术能力标准与教师专业化发展[J].教育与职业,2007(11):69-71. |
| 作者姓名： | 刘芳 |
| 作者单位： | 宝鸡文理学院教育系教育技术教研室,陕西宝鸡,721007 |
| 摘 要： | 教师专业化发展是指教师职业生涯的演进过程.在这个过程中,教师专业标准对教师的专业发展有着重要的促进和影响作用,是渗透教师专业发展各个层面的核心内容.本文从对教师专业化的内涵和各国教师专业标准的讨论入手,探讨《中小学教师教育技术能力标准》对我国教师专业发展的影响及作用. |
| 关 键 词： | 教师专业化 教师专业标准 中小学教师教育技术能力标准 教师教育技术能力标准 中小学 入手 教师专业化 核心 教师的专业发展 作用 影响 教师专业标准 演进过程 教师职业生涯 专业化发展 |
| 文章编号： | 1004-3985（2007）11-0069-03 |
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