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| “轻体育”在高校体育教学中的实施 | |
| 引用本文： | 崔海鹰,吴华慧.“轻体育”在高校体育教学中的实施[J].教书育人,2010(7):98-99. |
| 作者姓名： | 崔海鹰 吴华慧 |
| 作者单位： | [1]哈尔滨金融高等专科学校 [2]哈尔滨商业大学体育学院 |
| 摘 要： | 长期以来，我国高等学校的体育教学在传统教育思想的影响下，以教师、教材、课堂为中心，重视教师在教学过程中的主导作用，忽视了学生的主体作用，遏制了学生参与体育的积极性、主动性、创造性。如何提高学生的积极性、主动性、创造性，充分调动学生的锻炼热情，增强锻炼信心，养成自觉锻炼的习惯，为其终身体育提供能力储备，是高校体育教学改革中需要不断探索的重大课题。因此，有必要把“轻体育”引入高校体育教学之中，给学生提供更多休闲体育的学习和锻炼机会，使学生全部参与进来，找到自己喜爱的体育项目，为学生的终身体育锻炼打好基础。 |
| 关 键 词： | 高校体育教学 轻体育 学生的主体作用 终身体育锻炼 传统教育思想 体育教学改革 高等学校 教学过程 |
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