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| 早教机构幼儿英语学习初探 | |
| 引用本文： | 陈恺丹.早教机构幼儿英语学习初探[J].基础教育研究,2011(19):54-55. |
| 作者姓名： | 陈恺丹 |
| 作者单位： | 南宁新东方学校,广西南宁,530022 |
| 摘 要： | 乔姆斯基认为儿童生来就有一种习得母语的机制。近年来，在乔姆斯基“语言习得机制”的理论推动下，许多幼儿园都安排了各式英语教学课程或活动，社会幼儿英语教学随处可见。与传统的幼儿园教学不同，早教机构努力尝试利用“全身反应法”和“直接沉浸法”开展教学，通过游戏或直观动作、图片或情境等各种方法来引导、帮助孩子学习理解英语。 |
| 关 键 词： | 幼儿园教学 英语学习 机构 早教 语言习得机制 幼儿英语教学 乔姆斯基 教学课程 |
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