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| 细读文本,让每一节课都精彩 | |
| 引用本文： | 孟英.细读文本,让每一节课都精彩[J].教育实践与研究,2012(23). |
| 作者姓名： | 孟英 |
| 作者单位： | 唐山市汉沽管理区第一小学,河北唐山,301501 |
| 摘 要： | 教师对文本理解的深度,决定响着学生对文本的理解；教师的阅读方法影响着学生的阅读方法.在追求高效课堂的今天,细读文本显得尤为重要.披文入情,带领学生品读文本,找到文章的切入点；带领学生品读作品的语言,体会作品写作上的妙处,理解作者的心声. |
| 关 键 词： | 高效课堂 文本细读 教学研究 阅读方法 |
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