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| 浅谈小学生素质综合评价改革的发展方向 | |
| 引用本文： | 张艳文.浅谈小学生素质综合评价改革的发展方向[J].教育实践与研究,2012(21). |
| 作者姓名： | 张艳文 |
| 作者单位： | 唐山市路南区南厂小学,河北唐山,063100 |
| 摘 要： | 小学生综合素质评价要不断地改革与发展.评价主体由单一向多元、评价模式由形成性向发展性、评价内容由德智体向包括心理健康等非智力因素在内的全面评价；评价要更加注重趋向性、激励性、包容性. |
| 关 键 词： | 单一评价 多元评价 发展性评价 趋向性评价 赏识评价 期待性评价 |
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