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小班活动《月牙》叙事性研究案例
引用本文:何娅.小班活动《月牙》叙事性研究案例[J].今日教育,2008(1):40-40.
作者姓名:何娅
摘    要:开展幼儿文学启蒙教育的目的是为了陶冶幼儿情操,培养他们健全的人格,让文学成为儿童必不可少的精神食粮,在教学时,我把幼儿体验品,感受作品放在第一位,本月我们班的主题是颜色,孩子们从主题活动中认识了常见的几种颜色,也对颜色有了空前的兴趣。

关 键 词:《月牙》  叙事性  文学启蒙教育  案例  小班  精神食粮  主题活动  幼儿
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