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| 浅析小学语文教学过程中的个性化阅读 | |
| 引用本文： | 任彦芬.浅析小学语文教学过程中的个性化阅读[J].中国校外教育(理论),2016(4):109. |
| 作者姓名： | 任彦芬 |
| 作者单位： | 石家庄市正定县北早现学区北孙小学 |
| 摘 要： | 小学语文课程标准中要求在阅读和鉴赏活动中注重个性化阅读,充分调动学生的生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中,获得独特的感受和体验。个性化阅读作为新课程语文课堂阅读教学中的一种常见的阅读教学方式,教师要运用多种方法,灵活运用,保证个性化阅读在小学语文教学中顺利地展开。 |
| 关 键 词： | 个性化阅读 小学语文 阅读方法 |
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