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| 体态律动在音乐教学中的灵活运用 | |
| 引用本文： | 何亚真.体态律动在音乐教学中的灵活运用[J].中国校外教育(理论),2016(4):157. |
| 作者姓名： | 何亚真 |
| 作者单位： | 福建省厦门市思明区观音山音乐学校 |
| 摘 要： | 音乐是人类的第二语言,对于音乐的学习和赏析能够陶冶学生的情操,提升学生对美的认识与欣赏能力。音乐课程作为一门重要的辅修课程,贯穿义务教育的始终。随着我们对教学的改革,越来越多新颖的教学方式被应用到了音乐课堂当中,体态律动就是一种新的音乐课程教学方式。将就这种教学方式在实际教学中的灵活运用展开探讨。 |
| 关 键 词： | 音乐教学 体态律动 灵活运用 |
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