初中学生数学问题意识培养探索 |
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引用本文: | 母晓欢.初中学生数学问题意识培养探索[J].中国校外教育(理论),2016(4):133. |
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作者姓名: | 母晓欢 |
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作者单位: | 河北乐亭县姜各庄镇姜各庄初级中学 |
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摘 要: | 问题意识应当成为初中学生的基本素质,但我国的初中学生却普遍存在着问题意识淡薄的现状。针对这一现状,倡导初中数学的问题教学,并提出了若干策略:创设平等情境,使学生"敢问";传授提问方法,使学生"善问";养成良好习惯,使学生"乐问"。
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关 键 词: | 初中数学 问题意识 教学策略 |
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