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大学数学课程整体融合的实践与比较
引用本文:韩旭里.大学数学课程整体融合的实践与比较[J].数学教育学报,2009,18(1).
作者姓名:韩旭里
作者单位:中南大学,数学科学与计算技术学院,湖南,长沙,410083
摘    要:大学数学课程整体融合是将<高等数学>、<线性代数>和<概率论与数理统计>课程的内容进行整体有机结合,统一开设为一门课程进行一体化教学,并适当融入数学建模的教学内容.大学数学一体化教学的体系为:函数与极限、一元微积分、无穷级数、线性代数与空间解析几何、多元微积分、常微分方程与差分方程、概率论与数理统计.

关 键 词:大学数学  课程设置  课程体系  教学改革

Practice and Comparison on the Integral Merger of College Mathematics Courses
HAN Xu-li.Practice and Comparison on the Integral Merger of College Mathematics Courses[J].Journal of Mathematics Education,2009,18(1).
Authors:HAN Xu-li
Abstract:
Keywords:
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