|
|||||
|
|
| 在建构理论背景下高中音乐教学模式的研究 | |
| 引用本文： | 菅丽曼.在建构理论背景下高中音乐教学模式的研究[J].科学中国人,2015(5):85. |
| 作者姓名： | 菅丽曼 |
| 作者单位： | 济南幼儿师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 在我国快速发展的过程中更加的重视教育,将素质教育作为新时期教学的目标,从各个领域对学生进行培养,培养创新型、创造型人才,满足当前社会发展的需求。在以往的教学中教师往往会忽视对学生音乐素养的培养,随着改革不断的推行、不断的深入,将音乐教学作为改革的重点,改变目标教学模式的音乐教学,提倡学生发展自己的个性,化被动为主动,提高我国音乐教学的质量。 |
| 关 键 词： | 建构主义理论 高中音乐教学 教学模式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |