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| 语文阅读教学方法探微 | |
| 作者单位： | 广东省肇庆市鼎湖区实验中学 |
| 摘 要： | 在新理念指导下的阅读教学,教师应重视和加强学生阅读策略的指导,通过引导学生合适朗读的方法、培养良好的阅读习惯以及深化实践等,充分发挥学生主体地位作用,促进学生阅读能力的形成,提高阅读教学效果。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 指导方法 探索 阅读能力 |
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