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| 在三维目标间寻找平衡点——《规模空前的战争浩劫》教学案例 | |
| 引用本文： | 何根林.在三维目标间寻找平衡点——《规模空前的战争浩劫》教学案例[J].教学月刊(中学下旬版),2006(10):42-43. |
| 作者姓名： | 何根林 |
| 作者单位： | 嘉善县教育局教研室,浙江嘉善314100 |
| 摘 要： | 历史与社会课堂教学中如何有效地实施课程的三维目标，是检验课程实施水平的重要指标，也是教师教育教学的重要追求。在今年的县教坛新秀评选中，有4位青年教师开了八年级下册的《规模空前的战争浩劫》一课。4位教师在三维目标的落实中各有特点与方式，下面我选取若干教学片断，就三维目标间如何寻找平衡点这一主题作一些分析研究。 |
| 关 键 词： | 三维目标 平衡点 教学案例 战争 青年教师 课程实施 历史与社会 八年级下册 |
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