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组建校本课程研究共同体的实践与思考
引用本文:蔡海平.组建校本课程研究共同体的实践与思考[J].教学与管理,2005(1):35-36.
作者姓名:蔡海平
作者单位:山东临沂市兰山区教师进修学校
摘    要:新一轮的基础教育课程改革正轰轰烈烈地全国上下开展,校本课程是本次课程改革中的一个重点。如何认识校本课程,如何开发、建设校本课程,是许多学校和教师所关心的,特别是作为各级课程改革实验区的校长、教师和教育科研人员更是关心。为了更好地开发校本课程、建设课程资源,我们积极探索建设校本课程的各种渠道。

关 键 词:校本课程  课程改革  课程资源  教学模式  基础教育
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