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新课程背景下的英语作业设计
引用本文:李湖江.新课程背景下的英语作业设计[J].教学与管理,2006(1):45-46.
作者姓名:李湖江
作者单位:江苏吴江市盛泽三中
摘    要:以前,许多英语教师在布置作业时重视取基训练,所设计的习题往往脱离实际的内容。为此,这些大量的,机械性的、重复性的练习在很大程度上束缚了学生的个性.使学生觉得学英语难、觉得即使学好了在实际生活中也没什么用处,现在,新教材重视英语的许多实用价值,它关注学生学习英语的需要,重视培养学生的创新能力。因此,教师在英语练习题的设计上不能延用那些陈旧的做法,而应该要符合新课程的要求,促进学生的发展。

关 键 词:英语教师  作业设计  课程背景  培养学生  练习题  实际生活  实用价值  学习英语  创新能力  机械性
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