地方高校机械类专业毕业设计模式的改革与思考 |
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引用本文: | 梁燕飞,谭伟明.地方高校机械类专业毕业设计模式的改革与思考[J].教书育人,2009(7):40-41. |
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作者姓名: | 梁燕飞 谭伟明 |
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作者单位: | 浙江绍兴市教育教学研究院 |
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摘 要: | 以师为本 校本研修中"本"的实质是教师的发展、学生的发展和学校的发展,而教师的发展又是"三个发展"中具有先导性、基础性和根本性的发展,没有教师的发展,就不可能保证学生的发展.就不可能有学校的发展.
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关 键 词: | 校本研修 有效性 年龄层次 专业发展 教师 学校 先导性 根本性 |
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