|
|||||
|
|
| 重视课堂提问培养创新人才 | |
| 引用本文： | 邹海燕.重视课堂提问培养创新人才[J].成才之路,2014(6):91-91. |
| 作者姓名： | 邹海燕 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市向阳小学 |
| 摘 要： | 教师从提问与学习兴趣、提问与思维训练、提问与创新能力等三个方面展开论述,阐述了恰到好处的提问对学生学习数学的用处。 |
| 关 键 词： | 数学 提问 学习兴趣 思维训练 创新能力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |