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“教师·学生·计算机”三元教学理论——谈智能教育软件《数学实验室——立体几何》
引用本文:熊萍.“教师·学生·计算机”三元教学理论——谈智能教育软件《数学实验室——立体几何》[J].电化教育研究,2000(4).
作者姓名:熊萍
作者单位:广州师范学院计算机教育软件研究所!广东广州510405
摘    要:本文论述了在软件《数学实验室——立体几何》为代表的 ICIA系统下 ,数学教学基本模式的变革、数学教育“质”的飞跃以及由此产生的“教师、学生、计算机”三元教学理论。

关 键 词:CAI(计算机辅助教学)  ICAI(智能计算机辅导教学)  教育软件  教学模式
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