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| 数列极限定义的引入 | |
| 引用本文： | 黄玉枝.数列极限定义的引入[J].宁波大学学报(教育科学版),2001,23(3):115-116. |
| 作者姓名： | 黄玉枝 |
| 作者单位： | 宁波交通职业技术学院 |
| 摘 要： | 极限概念是高等数学最基本的概念,而如何引入极限的概念,使学生理解极限的思想,历来是数学教学中的难点,极限概念是由于求某些实际问题的精确解答而产生的,因此在引入极限的定义时,注意从实例出发,采用分散难点逐步深化的方法,概括出数列极限的定义,可收到良好的教学效果.…… |
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