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初三数学总复习阶段两项分类研究
引用本文:王杰航.初三数学总复习阶段两项分类研究[J].教学与管理,2004(5):53-55.
作者姓名:王杰航
摘    要:男女生成绩对比研究在初三数学总复习阶段,有的教师感觉到男女生在数学学习中的表现有明显的不同,有的教师则感觉到并没有明显的不同。究竟不同性别的学生在初三数学总复习中有没有“质”的差异?这是本人在初三数学复习中遇到的问题,当然,这个问题也是教育学和心理学的一个研究课题。

关 键 词:初三  数学  复习  教育学  心理学
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