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| 小脚丫——青岛实验幼儿园教研活动之二 | |
| 引用本文： | 孙琦 ,朱家雄.小脚丫——青岛实验幼儿园教研活动之二[J].幼儿教育,2005(19). |
| 作者姓名： | 孙琦 朱家雄 |
| 摘 要： | 一、活动设计目标:1.初步认识和了解小脚丫。2.知道脚可以做许多事情,喜欢自己的脚。3.能爱护、保护脚,讲究卫生。准备:大人和小孩的鞋,不同大小的脚印三个,白纸、水笔、音乐磁带、录音机。过程:一、听音乐做动作。1.教师直接引发主题,激发幼儿自由表现的愿望:“看一看,谁的小脚做的事情有意思?”2.幼儿听音乐自由表现脚的活动。3.幼儿相互交流,模仿脚的动态活动。提问:“你的小脚能做什么事?”二、看看我们的小脚丫。1.学习正确脱袜子。教师一边朗诵儿歌《脱袜子》(缩起长脖子,露出脚后跟,拽着长鼻子,袜子脱下来),一边指导幼儿正确脱袜子,… |
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