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| 论情感因素在英语写作教学中的作用 | |
| 引用本文： | 谢景芝.论情感因素在英语写作教学中的作用[J].教育与职业,2006(15):170-172. |
| 作者姓名： | 谢景芝 |
| 作者单位： | 河南公安高等专科学校基础部 |
| 摘 要： | 传统的英语写作教学忽视情感问题，致使学生在写作中产生了心理障碍。文章从论述情感因素与写作心理障碍的关系入手，分析了传统教学中偏重认知、忽视情感的现状，进而提出了以情感来促进大学生提高英语写作水平的建议，旨在鼓励教师运用有效的教学途径，激发学生积极的学习情感，克服心理障碍，提高英语写作水平。 |
| 关 键 词： | 英语写作 情感因素 心理障碍 |
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