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| 交互式书籍技术在民俗艺术教学中的新探索 | |
| 摘 要： | 伴随着信息化技术不断发展的今天,数字化电子书籍越来越成为人们阅读的主要载体,传统书籍尝试在字体安排、色彩等方面不断变化来满足人在阅读过程中更好的体验。传统书籍设计的不断变化也促使地方性民俗书籍在设计的过程中越来越注重可读性。但因为地方性民俗书籍的受众群体的限制,地方性民俗书籍设计还是无法摆脱记录性的书籍设计方式,为了能够让更多的人了解地方性民俗文化内涵,我们进行了以绵阳区域民俗文化为核心的地方性书籍设计系统的教学研究以及设计探索,尝试利用交互式纸质书籍系统技术对绵阳民俗艺术文化内涵进行全新的设计探索。 |
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