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浅析如何实现小学语文课堂教学的“简约化”
引用本文:朱素林.浅析如何实现小学语文课堂教学的“简约化”[J].考试周刊,2014(91):54-54.
作者姓名:朱素林
作者单位:阜宁师范附属小学,江苏 阜宁,224400
摘    要:当前小学语文教学课堂的"简约化",说的是授课教师在语文教学过程中所用的语言不要过于形式化,摒弃不必要的条条框框,尽可能地在课堂教学中发挥教师的主导作用,使学生在轻松的氛围中愉悦地学习,真正学到知识。

关 键 词:小学语文  “简约化”  教学目标  教学内容  教学过程
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