浅析如何实现小学语文课堂教学的“简约化” |
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引用本文: | 朱素林.浅析如何实现小学语文课堂教学的“简约化”[J].考试周刊,2014(91):54-54. |
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作者姓名: | 朱素林 |
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作者单位: | 阜宁师范附属小学,江苏 阜宁,224400 |
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摘 要: | 当前小学语文教学课堂的"简约化",说的是授课教师在语文教学过程中所用的语言不要过于形式化,摒弃不必要的条条框框,尽可能地在课堂教学中发挥教师的主导作用,使学生在轻松的氛围中愉悦地学习,真正学到知识。
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关 键 词: | 小学语文 “简约化” 教学目标 教学内容 教学过程 |
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