小班科学活动:海绵宝宝本领大 |
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引用本文: | 陈巧晏,叶钟,赵葵.小班科学活动:海绵宝宝本领大[J].福建教育,2013(Z3). |
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作者姓名: | 陈巧晏 叶钟 赵葵 |
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作者单位: | 福州市儿童学园; |
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摘 要: | 正【活动目标】1.积极地参与海绵的游戏活动,体验探索科学现象的快乐。2.初步学习猜想与验证,在探索游戏中感知发现海绵柔软、有弹性的特点。3.乐于动手操作,尝试大胆表达自己的探索发现与结果。【活动准备】经验准备:初步感知过物体的软硬、轻重;有玩过橡皮泥的经验(搓圆、压扁等);知道海绵的名称。材料准备:梳理图示及课件;裁成比幼儿小手略大的不同形状的海绵、瓶口较小的塑料瓶、猜想记录板、
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关 键 词: | 海绵 科学活动 探索发现 幼儿 动手操作 猜想 活动目标 游戏活动 探索科学 初步感知 |
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