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| 弹好“三部曲”，引导学生步入作文的“殿堂” | |
| 引用本文： | 张佩兰.弹好“三部曲”，引导学生步入作文的“殿堂”[J].科教文汇,2007(3X):68-68. |
| 作者姓名： | 张佩兰 |
| 作者单位： | 浙江省永嘉县乌牛镇上三房小学,浙江永嘉325100 |
| 摘 要： | 提高学生的写作水平，首当弹好“三部曲”，引导学生步入作文“殿堂”。引导学生积极投入生活；控制心态，调动情感，激发写作热情；肯定成绩，鼓励创新，使学生个性得以张扬。 |
| 关 键 词： | 引导 学生 生活 作文 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）03-068-01 |
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